二次根式（1）教案(新人教版九年级上)
教学目标
1．知识与技能
（1）理解二次根式的概念．
（2）二次根式有意义的判定．  
2．过程与方法
（1）先提出问题，让学生探讨、分析问题，师生共同归纳，得出二次根式概念．
（2）再对概念的内涵进行分析，得出二次根式成立的条件，并运用这一条件进行二次根式有意义的判断．

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