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5.2数据的整理教案(沪科版七年级上)
5.2数据的整理教案(沪科版七年级上)
教学设计思想
在教学中,除了在难点与关键处给以适度的启示与点拨之外,尽量引导学生去独立探索和思考.凡学生力所能及之处,教师一概不包办代替,在课堂内最大限度地给学生创造思维自由驰骋的时间和空间蔽侍庥山淌μ岢觯而结论则由学生通过一定的智力活动后而获得.
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