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数学教案
在反复实验中观察不确定现象(2)教案(华师大七年级下)
11.3在反复实验中观察不确定现象(2)教案
教学目标
①使学生通过实验,观察了解频率值会随着实验次数的增加而趋于稳定.
②使学生通过讨论,观察实验结果,体会用频率稳定值估计机会的合理性.
③使学生初步掌握实验的基本程序、方法,培养他们的探索意识,合作精神.
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