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数学教案
2.4证明教案2(湘教版九年级上)
2.4证明教案2(湘教版九年级上)
教学目标
1.进一步了解证明的基本步骤和书写格式.
2.能从“两直线平行,同位角相等”这个基本事实出发,证明平行线的性质定理,并能简单应用这些结论.
3.继续感受数学的严谨、结论的确定,初步养成言之有理、落笔有据的推理习惯,发展初步的演绎推理能力.
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