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数学教案
3.1.2两条直线平行与垂直的判定学案(黄冈实验学校必修2)
3.1.2两条直线平行与垂直的判定学案(黄冈实验学校人教A版必修2)
课前预知
1、平面内不重合的两条直线的位置关系有平行和相交,其中垂直是相交的特例.
2、我们约定:若没有特别的说明,说“两条直线 和 ”时,一般是指两条不重合的直线.
一、【学习目标】
1、掌握两条直线平行的充要条件,并会判断两条直线是否平行. 掌握两条直线垂直的充要条件,并会判断两条直线是否垂直. 培养和提高学生联系、对应、转化等辩证思维能力;
2、通过教学,提倡学生用旧知识解决新问题,注意解析几何思想 方法的渗透,同时注意思考要严密,表述要规范,培养学生探索、概括能力.
二、【自学内容和要求及自学过程】
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