唐楼中学苏科版七年级上4.1从问题到方程(1)教学案
课型:新授
知识目标 :通过对多种实际问题的分析,让学生会用相等关系来描述问题中的数量之间的相等关系
能力目标 :要求学生探索问题中的数量关系和变化规律,并列出相应的等式。体验并领会实际问题抽象成数学问题的过程。
情感目标 :使学生体会到数学与实际生活的密切联系,认识到数学的价值,领悟到数学来源与生活,又服务于生活。
重点:会用相等关系来描述问题中的数量之间的相等关系。
难点:分析题意,找出“相等关系”。
教学方法:探索、发现、分析p验证。
教具:多媒体
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