等式的性质(第一课时)教案 新人教版七年级上
教学目标
1、知识目标:掌握等式的性质;会运用等式的性质解简单的一元一次方程。
2、能力目标:通过观察、探究、归纳、应用,培养学生观察、分析、综合、抽象能力,获取学习数学的方法。
3、情感目标:通过学生间的交流与合作,培养学生积极愉悦地参与数学学习活动的意识和情感,敢于面对数学活动中的困难,获得成功的体验,体会解决问题中与他人合作的重要性。
教学重点与难点
重点:理解和应用等式的性质。
难点:应用等式的性质,把简单的一元一次方程化为“x=a”的形式。
教学时数 2课时(本节课是第一课时)
教学方法 多媒体教学
教学过程
(一) 创设情境,复习导入。
上课开始,给出思考,(算一算,试一试)能否用估算法求出下列方程的解:(学生不用笔算,只能估算)
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