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直角三角形的性质(一)教案 湘教版八年级上
直角三角形的性质(一)教案 湘教版八年级上
【教学目标】:
1、掌握“直角三角形的两个锐角互余”定理。
2、巩固利用添辅助线证明有关几何问题的方法。
【教学重点】:直角三角形斜边上的中线性质定理的应用。
【教学难点】:直角三角形斜边上的中线性质定理的证明思想方法。
【教学方法】观察、比较、合作、交流、探索.
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