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数学教案
11.1可能还是确定(第1课时)教学设计 华师大版七年级下
11.1可能还是确定(第1课时)教学设计 华师大版七年级下
教学过程设计
一.创设情境
先让我们两人一组做一个“掷骰子”的游戏.
游戏用具:每组准备一个普通的正方体骰子,它有六个面,每一面的点数分别是从1到6这6个数字中的一个.骰子质地要均匀,以便使每个数字被掷得的机会均等.游戏中要求一个同学掷骰子,另一个同学做记录,用“正”字法把每个点数出现的频数记录下来,填入下表.掷完20次后,两人交换角色.
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体验不确定现象 课件 华师大七年级下 作者:张晓丽
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