1.1整式
教学目标：1.在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义,发展符号感。
          2.了解整式产生的背景和整式的概念,能求出整式的次数。
教学重点：整式的概念与整式的次数。
教学难点：整式的次数。
教学方法：尝试练习法，讨论法，归纳法。
教学用具：投影仪、常用的教学教具

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