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数学教案
新课标高中必修3(A版) 1.2.3循环语句 教案
课题:
§
1.2.3
循环语句
一.教学任务分析:
(1)通过程序框图的循环结构和循环语句的对应关系,认识理解循环语句,理解循环语句的格式及程序的编写.
(2)通过具体实例的学习掌握循环语句结构,能利用循环语句编写程序.
(3)通过模仿,操作,探索的过程,体会算法的基本思想和基本语句的用途,培养学生有条理的思考,表达的能力,提高逻辑思维能力.
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