2016人教版七年级英语上Unit3 Period 5课件+教案 【课型】写作复习课 学习目标 1.复习掌握有关学习用品的名词:pen,pencil,backpack,dictionary等。 2.复习询问和辨认物品的所属关系的核心句型Is this/that...?Are these/those...? 3.复习 并归纳人称代词和物主代词的用法及其区别。 4.掌握失物招领和寻物启事的书写格式。 【课前准备】 1. 列举表示学习用品的名词。 2.写出你学过的人称代词。 3.写出你学过的物主代词。 学习过程 【自主学习】 Group work 回顾学习用品并把它们列举出来。比一比哪一组写得多。 【师生互动】 Presentation 1.讨论失物招领和寻物启事的书写格式。 2.思考:除了2b的形式外,是否还能用其他的形式写失物招领和寻物启事? [新知呈现] ●课堂探究一 1.Skimming:选择正确的单词或号码补全信息。 2.Scanning:阅读3a,回答下列问题。 (1)Wh at is lost? (2)What is found? (3)Who lost the notebook? (4)Who found the key s? (5)What is David’s telephone number?