教学反思：

     本模块以人类探索火星为背景，引入现在完成时，通过描述人类探索太空的历程强化现在完成时的表意功能。第一课时基本上完成了教学目标，学生能够识记并运用关于太空探索的基本词汇，并且对already，just，yet的用法进行了基本的练习和运用。学生能够比较好的掌握和运用。但在课堂中也存在一些问题，课堂用语不够简练，对学生的指令不够明确，使课堂气氛不够活跃。学生开口说英语的能力还有待提高。课堂环节不够紧凑，在今后的听说课中要更好的设计课堂环节，加强学生说的练习。使今后的课堂更加生动有趣。

     第二课时总体上把握了大的方向，环节完整，但是忽略了一些小的细节，比如说时间上的把握。本课为读写课，给学生提供了充足的阅读时间，所以在写方面的时间不太充足，最后一道写作题没有在课上完成，而成为HOMEWORK。另外，老师在课堂上对同学们回答完问题后的评价不够积极充分，没有充分调动好学生的积极性，师生之间的互动也不够深入。这需要我们进一步的努力。