一．【目标导学】：

1、知识目标：词汇：passage, pupil, completely,shocked, silence, recently, terrorist, tower

短语：,being…together,look out,take down

2、能力目标：用所学的知识，能较熟练地运用过去进行时口、笔头句及编对话。

3、情感目标：能过学习本课，培养学生在困境中互帮互助的品质

4、学习难重点：运用所学的一般过去时及过去进行时较熟练地谈论过去所发生的事情。

二．【自主学习】：

1.创设情境。让学生用过去进行时造句。Eg: When I called him up, he was sleeping

While I was walking to school, he was eating.

2.Read Grammar Focus,完成下列句子。

A: What ___________ you __________ at eight last night? 昨晚八点你在干什么？

B: I ______________ a shower. 我(当时)在淋浴。

A: What __________ he _________when the rainstorm__________?

暴风雨来的时候他在干什么？

B: He_________________ in the library when the rainstorm ____________.

暴风雨来的时候他在图书馆看书。

英汉短语互译

1.拍照___________ 2.打开收音机___________3.听收音机___________

4.buy/bought a drink___________5.幸运的是_______不幸的是_________

6.the place of the accident___________7.have a look___________

三．【合作探究】：

Step1.Read Grammar Focus,。然后口头将它译成汉语。

Step2.根据例句，完成SectionA 4a的任务。然后小组交流。

Step3.完成SectionA4b的任务。然后核对答案。