VIII. 词语运用（共5小题，每小题1分，计5分）

根据句意用所给单词或短语的适当形式填空（每个单词或短语只限使用一次）。

rule  relax  do the dishes  quiet  fight

56. Our teacher tells us we can’t __________ with our classmates. 

57. Mary always helps her mother _________  on weekends. 

58. You must follow the new ___________ in the school library.

59. When we are free, we can listen to music to __________.

60. They have some important work to do. Can you please keep ___________?

IX. 基础写作 (共20分）

A) 连词成句（共5小题，每小题2分，计10分）

根据所给单词完成句子。要求符合语法，语句通顺，大小写正确，单词不得重复使用，标点已给出。

61. run, we, in, the, can, hallways

___________________________________?

62. I, feel, how, you, know

___________________________________.

63. does, Mike, read, what, have, to

___________________________________?

64. leave, classroom, dirty, the, don’t, dishes, in, the

___________________________________.

65. Tom, practice, morning, reading, usually, English, in, the

___________________________________.

B) 书面表达（10分）

66. 假如你是Mary，在学校有很多校规。请根据提示内容给你的好朋友Susan发一封e-mail，告诉她你们学校的一些校规并谈谈你对这些校规的看法。

提示： (1) 不许迟到。

(2) 不许在教室里吃东西。

(3) 不许在教室里听音乐。

(4) 不许在走廊里乱跑。

(5) 不许把自己的朋友带到学校。

(6) 不许留长发。

要求： (1) 邮件须包括所有提示内容；

(2) 内容条理清晰，语句通顺，语法正确；

(3) 60词左右(开头和结尾已给出，不计