牛津上海版七年级上Unit3 Period4教案
Type:  Listen and say. Read, write and say. 
Designing ideas:    Task-based and learner-centered
Teaching aims:    
1. Use formulaic expressions to begin and end a letter.
Ability aims:      Further the students’ ability in expressing.
Teaching points:   
1. Listen for specific information.
2. Open and maintain an interaction by asking and answering questions.
3. Recognize format and language features in narrative and non-narrative texts.
Difficult points:   Some sentence patterns.                
Learning strategies:  Experiencing, cooperative and successful in learning