牛津上海版七年级上Unit3 Period2教案
Type:  Look and read, ask and answer
Designing ideas:  Task-based and learner-centered
Teaching aims:    
1. Ask Wh- questions to find out specific information.
2. Use the present perfect tense to relate past events to the present.
Ability aims:      Further the students’ ability in expressing.
Teaching points:  1. Open and maintain an interaction by asking and answering questions. 
Difficult points:    Some sentence patterns.
Learning strategies:  Experiencing, cooperative and successful in learning