人教新目标七年级上Unit3（第3课时）同步教案
教学目标要求
1．能够使用指示代词this / that / these / those就物品归属的话题进行简单的交流，如：Is this your watch? Yes, it is. It’s mine. / No, it isn’t. That’s my watch. And 
   that’s my ID card.等。
2．能够表达物品的归属关系，如：That’s my watch. And that’s my ID card. 等。
3．学会使用常用物品的基本词汇，如：thing, watch, baseball, classroom, computer, game, card, ID card, notebook, ring, bag 等。
4．能在教师指导下通过抓关键词，完成有关物品归属的听力任务。如： Is this your watch?  That’s my watch.  And that’s my ID card.等。
5．能理解和使用How do you spell...? 句型，并能做出应答。 
6．能认读并能工整书写所学单词：如：thing, watch, baseball, classroom, computer, game, card, ID card, notebook, ring, bag 等。
7．能模仿录音正确朗读和表演教材上的对话并能模仿目标语的结构和语调进行初步表达(会话)。如： OK. Here’s your baseball. Here you are. Thank you. 等。