2014人教新目标八年级Unit6 Section B(2a―2e)课件ppt
指导：
 先读这三个主题的意思，带着问题去读短文。
 通读每个段落，理解这个段落所讲的主要意思。
 在相关段落中划出相关的依据，根据依据确定每个段落主要意思。