一、试题概括
共10小题，计10分。语篇选材新颖，同时也是学生所学课本中的一个话题，既紧扣教材又不失新意，是一篇关于“压力”的短文，选择的角度贴近学生的生活实际，阐述了学生在日常生活和学习中所遇到的压力，压力的利与弊，压力产生的原因和如何减小压力。短文长度适中，共设10个空。选项的设计以“三重”为主，既重视了学生对语篇的理解；又重视了学生思维的准确性，正确的答案必须对上下文做出正确的判断才能得出；同时也重视了学生对常用词汇的辨析，即考查学生运用适当的词语重建文意的能力。