牛津版五年级下Unit7 A busy day教学设计
【教学目标】
知识：能听说读写单词past, half和词组a quarter.
技能：能听说读句型What time is it? It’s…
能力：初步掌握时间的英文表达方式
情意：培养学生乐于开口说英语，并用英语进行交流的习惯
【教学重难点】
1、学习由past和to构成的表示时间的方法；用What time is it? It’s…熟练问答。
2、区分什么时候用past，什么时候用to。
【教学准备】钟面、语音座、学生自制钟面、图文卡片