Unit1 Who’s younger?教案(牛津6B)
本课题教时数：6       本教时为第1教时               备课日期：2月15日
教学目标：
一、知识与技能：
1、能听懂、会说、会读和会拼写单词older,young,younger,taller,fatter,thinner,shorter,strong,stronger.
2、能听懂、会说、会读和会写句型Who’s taller than David?Gao Shan is taller than David.
二、过程与方法：
通过学习单词的比较级，学生能够比较人物或者物体的高矮、长短等
三、情感态度与价值观：
培养学生实际运用英语进行交流的能力和乐于于人交流、合作的个性。