一、本学期的教学任务：

全册教材共有10个模块，最后模块为复习模块，每一模块的教学任务是：

module 1:学会描述人物的特征和个性，学会运用he is a very naughty etc  .

module 2:学会用一些简单的形容词描述事物：it’s very long and  wide   .

module 3:学会制定谈论计划：we’re going to have a picnic . 

module 4:学会用will 谈论将来可能发生的事情，学会表达天气情况

Robots will do everything.it will be windy in Beijing 

module 5:学会用简单形容词比较Amy’s taller than lingling  ,

module 6:学会对事物进行简单的评价和比较，掌握一些常见的乐器名词.

Module 7:学会描述城市方。NewYork is in the east  .

Module 8:学会描述过去事情和情况。学会表达过去与现在的不同

I was two then ,Now ,I’m ten .

module 9: 学会讲述并询问过去发生的事情，I helped Mum  ,

module 10:学会描述发生过的意外事故，学会描述病情Today ,he’s got a stomachache .

二、本学期的目标和学科特色：

英语是用来交际的语言，要想在一定的英语环境里习得语言，就要进行大量的输入，做到生活中有英语，英语中有生活。本学期要加强学生听说读写的训练，使学生这几项技能有所提高。力争使后进生有长所进步，减少不及格人数。提高高分率和及格率。

三、主要教学措施：

1、根据学生的年龄特点，鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步，树立学习自信心，培养学生朗读和书写的好习惯。

2、深入钻研教材，认真设计好每一节课，及时反馈课堂中的不足，提高课堂教学效率。

3、在开学时，对个别的家长进行交谈，要求他们督促自己的孩子在家的学习情况，及时与他们关注孩子的表现。

4、根据本班学生的年龄特点，鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步，树立学习自信心，培养学生朗读和书写的好习惯。

  四、各模块安排