一、教学内容
1、基数词（1~100）。
2、时刻表示法。
3、句型：What's the　 time　?It's...
二、教具
录音机；一个手工制作的大闹钟。
三、课堂教学设计
1、（为教学方便起见，本课与第58课之间的顺序要打乱，但不影响整个单元教
学）
复习基数词。放第57课第二段Numbers的录音（到twenty为止)，学生跟读两遍。
2、教师讲授余下的基数词（twenty-one~a　 hundred)。再放录音，学生跟读两
至三遍。进行快速反应操练；教师用汉语说数词，学生给出相应英语。这个环节
要多练，确信学生至少在60以内没有什么问题，反应既迅速又准确。