第二单元教案

牛津3A――Unit 2 . Nice to meet you Unit  2  .  Nice to meet  you
The first period :A    Learn to say
TEACHING CONTENTS:
1.           Vocabulary : Miss Li ,Mr Gree,  Wang Bing ,Helen .
2.           Pattern : This is …  Good morning .
Good afternoon , Nice to  meet you , Nice  to meet you ,too .
TEACHING AIMS :
1.       Enable the students can understand and say the communion parlances : This is …Good morning .Good afternoon . Nice to meet you .Nice to meet you ,too .
2.       To know four persons :Miss Li, Mr Green , WangBing ,Helen .
3.       To encourage the Ss to talk in English .
TEACHING AIDS :
Cassette ,recorder ,masks  (Miss Li ,Mr Green ,Wang Bing ,Helen .)model a clock )
TEACHING PROCEDURES :
Step  1:Free talk 
1.       The  teacher wears the masks of animals :ask :Hi/Hello ,I’m a bird/(a dog, a tiger),
What’s your name?
  The student answers: Hi/Hello ,I’m…
2.       Students wear the masks of  animals 
①Practise in pairs (同桌练习)
②Group  work (小组练习)
Step 2 Presentation and pratice .
1.       Learn  to  say :Nice to meet you ./Nice to meet you ,too .
a.       The teacher wears the mask of a monkey .
   Say :Hello ,I’m a monkey .Nice to meet you .
(教师走到几个学生面边握手边说Nice to meet you )
b.       Read the sentence after me .
c.       T says :Hello ,I’m a monkey ,Nice to meet you ,S says :Nice to meet you ,too.
d.       Practice .
T&S               S&S                     Group work (连锁操练，每完成一段对话，双方击掌三次，以增强练习的趣味性。)
Work in pairs 
2.       Learn to say :This is … Miss Li, Mr Green ,Wang Bing ,Helen .
a.       The students  wears the mask (Mike ),The Teacher says:This is Mike .
b.       同上 Four student wear the masks  (Miss Li ,Mr Green ,Wang Bing ,Helen )
T says :This is Miss Li /Mr Green ,Wang Bing ,Helen .
S says:Nice to meet you,Miss Li/….
Miss Li/ Mr Gree… says : Nice to meet you ,too.
3.       Learn to say :Good morning, Good afternoon .
a.       T draws two clocks  in the blackboard ,T says: 从早上起床到12点，见面打招呼时说：Good morning, 从中午12点以后到傍晚6点说： Good afternoon .
b.       Read after me :Good morning /Good afternoon ,Wang Bing(……)
c.       Practice 
T&S        S&S                     
4.       Group work (游戏：抛球)
游戏方法：全班分成四组，老师向每组抛一个小皮球，接到皮球者可以走到另一名学生跟前，用学过的交际用语进行会话，完毕，该生继续抛球。
游戏目的：　1）鼓励学生大胆使用英语。2）培养学生意识。3）增强学习的趣味性。
Work  in pairs 
5.Sing a song :Good morning to you 
Step 5 consolidation :
1.       The students wear the masks (Miss Li ,David ,Liu Tao)
e.g      Liu  Tao says :Good morning, Miss Li ,this is David .
         Miss Li says : Nice to meet you ,David .
         David says: Nice to  meet you ,too .
2.       Listen to the tape and read .
Step 6  Homework: Listen to the tape and read aloud.
Say ：“Good